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	<title>Emanuele Sbardella &#187; emilio fantin</title>
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		<title>Emanuele Sbardella &#187; emilio fantin</title>
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		<title>Emilio Fantin &#8211; Project, 2009 (resoconto della performance)</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 14:23:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
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		<description><![CDATA[In attesa del video che sto montando e del programma radiofonico che RAM sta preparando sulla performance, quello che segue è un resoconto poco oggettivo che mira a restituire il racconto di un evento da un punto di vista preciso e volutamente parziale: quello di un curatore che ha appena concluso un'esperienza importante di ricerca e di approfondimento. Stendo questo racconto al fine estremamente personale di capire alcuni meccanismi messi in moto ma che avrebbero rischiato di passare inosservati; ancor di più vorrei capire i  miei errori. Ma già so che in questo compito sarò poco bravo. Ed è soprattutto questo il motivo per cui ho deciso di sottoporre questo racconto per certi versi così intimo (e meno indirizzato al pubblico rispetto a tutto quanto io abbia pubblicato su questo blog sin'ora) all'attenzione di un gruppo anonimo ed eterogeneo di internauti che spero voglia aiutarmi in questa autocritica.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=emanuelesbardella.wordpress.com&blog=2718024&post=1062&subd=emanuelesbardella&ref=&feed=1" />]]></description>
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			<media:title type="html">Maglione</media:title>
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			<media:title type="html">DSC08045</media:title>
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		<title>Fondamenti della Matematica_10 &#8211; Volantino di persentazione</title>
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		<pubDate>Mon, 04 May 2009 21:47:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
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		<description><![CDATA[PROJECT di Emilio Fantin

a cura di Emanuele Sbardella


Emilio Fantin ha assunto la relazione fra arte e matematica come uno dei campi privilegiati della sua ricerca. Nelle sue opere la contestualizzazione di oggetti e di pratiche viene alterata fino al punto in cui forme e contenuti perdono la loro naturale riconoscibilità. Come si trasformerà la lezione nelle mani di un artista? Quali concetti matematici sono fondamentali per la sua arte? In che misura le sue opere possono considerarsi matematiche? Fino a che punto arte e matematica possono comprendersi reciprocamente? Fino a che punto possono compenetrarsi? È veramente auspicabile e giustificato tale incontro?

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			<media:title type="html">Emanuele Sbardella</media:title>
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		<title>Fondamenti della Matematica_09 &#8211; Inconscio: fra arte e matematica</title>
		<link>http://emanuelesbardella.wordpress.com/2009/05/01/fondamenti-della-matematica_09-inconscio-fra-arte-e-matematica/</link>
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		<pubDate>Thu, 30 Apr 2009 23:33:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
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		<category><![CDATA[psicologia dell'invenzione]]></category>

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		<description><![CDATA[Leggendo un libro sulla psicologia dell’invenzione in campo matematico, vengo attratto da un’argomentazione. In matematica, ancor più che negli atri campi del sapere,  le nuove e più importanti conquiste hanno a che fare con processi inconsci. L’autore, il matematico francese Jacques Hadamard, cita Poincaré, il quale parla dei suoi migliori risultati scientifici come di “illuminazioni [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=emanuelesbardella.wordpress.com&blog=2718024&post=1047&subd=emanuelesbardella&ref=&feed=1" />]]></description>
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			<media:title type="html">Emanuele Sbardella</media:title>
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			<media:title type="html">Henri Poincaré</media:title>
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		<media:content url="http://www.gabrieledevecchi.it/opera_img/sup_vibr360.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Gabridele De Vecchi, Superficie in vibrazione,1959</media:title>
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	</item>
		<item>
		<title>Fondamenti della Matematica_07 &#8211; Buon Ordine</title>
		<link>http://emanuelesbardella.wordpress.com/2009/04/10/fondamenti-della-matematica_07-buon-ordine/</link>
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		<pubDate>Fri, 10 Apr 2009 11:42:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
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		<description><![CDATA[ Un Buon Ordine è un insieme ordinato totale e fondato.
Totale; significa che due elementi presi a caso in questo insieme sono sempre tra loro confrontabili.
Fondato; significa che contiene un elemento minimale, oltre il quale non si può scendere.

Lo schizzo disegnato a matita su un pezzo di carta, elemento di partenza che innesca il Progetto [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=emanuelesbardella.wordpress.com&blog=2718024&post=924&subd=emanuelesbardella&ref=&feed=1" />]]></description>
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			<media:title type="html">Emanuele Sbardella</media:title>
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			<media:title type="html">Emilio Fantin, Project, DoDai, BridA</media:title>
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		<title>Workshop_Comune a tutti è Sognare</title>
		<link>http://emanuelesbardella.wordpress.com/2008/10/23/workshop_comune-a-tutti-e-sognare/</link>
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		<pubDate>Thu, 23 Oct 2008 14:11:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
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		<category><![CDATA[2008]]></category>
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		<description><![CDATA[.
.
Emilio Fantin (artista)
Lucia Lorenzi (psicoterapeuta)
Comune a tutti è sognare
Workshop esperienziale su sogno e processo creativo condotto da Emilio Fantin e Lucia Lorenzi
&#8212;
A seguito della prima esperienza (svoltasi presso la Biblioteca Comunale di Sales (Ts), dal 4 al 6 aprile 2008), che ha suscitato vivo interesse e partecipazione, un artista e una psicoterapeuta torneranno ad affrontare [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=emanuelesbardella.wordpress.com&blog=2718024&post=564&subd=emanuelesbardella&ref=&feed=1" />]]></description>
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			<media:title type="html">Emanuele Sbardella</media:title>
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			<media:title type="html">Emilio Fantin - Lezioni di Paesaggio (Foto di nedualismineregole)</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://www.panoramio.com/photos/original/15299754.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Emilio Fantin - Sogni</media:title>
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	</item>
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		<title>fuoriXcorso_Esperienza Fantin</title>
		<link>http://emanuelesbardella.wordpress.com/2008/09/25/fuorixcorso_esperienza-fantin-2/</link>
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		<pubDate>Thu, 25 Sep 2008 18:48:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
				<category><![CDATA[Art critic]]></category>
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		<description><![CDATA[.
.


Quando gli proposi di partecipare a fuoriXcorso e gli esposi il concept che avevamo preparato, Emilio focalizzò subito la sua attenzione sull’aspetto logistico dell’operazione. Ne volle sapere di più, in particolare, sugli spazi a disposizione e sulle persone che si sarebbero potute coinvolgere. Questa puntualizzazione sull’aspetto logistico della mostra mi fece capire che lo aveva [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=emanuelesbardella.wordpress.com&blog=2718024&post=508&subd=emanuelesbardella&ref=&feed=1" />]]></description>
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			<media:title type="html">Emanuele Sbardella</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://www.panoramio.com/photos/medium/12113760.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Dipartimento di Matematica. Sede della performance di Emilio Fantin - Foto di Sarah L'Epée</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://static1.bareka.com/photos/medium/12113772.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Un momento espositivo dell'opera di Emilio Fantin - Foto di Sarah L'Epée</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://static3.bareka.com/photos/medium/12066482.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Uno scorcio della proiezione del video, in cui appaiono sai Fantin Bernardi</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://img.youtube.com/vi/uwAA7XoOiKg/2.jpg" medium="image" />
	</item>
		<item>
		<title>fuoriXcorso_Esperienza Fantin</title>
		<link>http://emanuelesbardella.wordpress.com/2008/09/04/fuorixcorso_esperienza-fantin/</link>
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		<pubDate>Thu, 04 Sep 2008 16:04:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
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		<category><![CDATA[riemann]]></category>

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		<description><![CDATA[.
.


Quando gli proposi di partecipare a fuoriXcorso e gli esposi il concept che avevamo preparato, Emilio focalizzò subito la sua attenzione sull’aspetto logistico dell’operazione. Ne volle sapere di più, in particolare, sugli spazi a disposizione e sulle persone che si sarebbero potute coinvolgere. Questa puntualizzazione sull’aspetto logistico della mostra mi fece capire che lo aveva [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=emanuelesbardella.wordpress.com&blog=2718024&post=391&subd=emanuelesbardella&ref=&feed=1" />]]></description>
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			<media:title type="html">Emanuele Sbardella</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://www.panoramio.com/photos/original/12113760.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Sapienza - Dipartimento di Matematica, luogo della performance di Fantin</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://www.panoramio.com/photos/original/12113772.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Un momento espositivo dellopera di Emilio Fantin</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://www.panoramio.com/photos/original/12066482.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Uno scorcio della proiezione del video, in cui appaiono sai Fantin Bernardi</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://img.youtube.com/vi/uwAA7XoOiKg/2.jpg" medium="image" />
	</item>
		<item>
		<title>fuoriXcorso_Emilio Fantin /Autoreferenziale/ on YouTube</title>
		<link>http://emanuelesbardella.wordpress.com/2008/07/27/fuorixcorso_emilio-fantin-autoreferenziale-on-youtube/</link>
		<comments>http://emanuelesbardella.wordpress.com/2008/07/27/fuorixcorso_emilio-fantin-autoreferenziale-on-youtube/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 27 Jul 2008 13:40:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curator]]></category>
		<category><![CDATA[Webmaster]]></category>
		<category><![CDATA[annotazioni video]]></category>
		<category><![CDATA[autoreferenziale]]></category>
		<category><![CDATA[emilio fantin]]></category>
		<category><![CDATA[fuoriXcorso]]></category>
		<category><![CDATA[you tube]]></category>

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		<description><![CDATA[Oggi ho caricato la seconda versione YouTube del video Autoreferenziale.
Il video della performance di Emilio Fantin, è stato girato da Lorenzo Nocerino, e poi montato da me e da Lorenzo.
Rispetto alla prima versiione YouTube che avevamo realizzato, quella nuova è più corta (3 parti anxiché 5), e sfrutta le annotazioni video di YouTube.
Take a look

Da [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=emanuelesbardella.wordpress.com&blog=2718024&post=101&subd=emanuelesbardella&ref=&feed=1" />]]></description>
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			<media:title type="html">Emanuele Sbardella</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://img.youtube.com/vi/4sQZVXJgk8g/2.jpg" medium="image" />
	</item>
		<item>
		<title>fuoriXcorso_Album fotografico</title>
		<link>http://emanuelesbardella.wordpress.com/2008/07/15/fuorixcorso_album-fotografico/</link>
		<comments>http://emanuelesbardella.wordpress.com/2008/07/15/fuorixcorso_album-fotografico/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 Jul 2008 01:02:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
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		<category><![CDATA[arte]]></category>
		<category><![CDATA[cesare pietroiusti]]></category>
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		<category><![CDATA[fuoriXcorso]]></category>
		<category><![CDATA[gabriele pesci]]></category>

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		<description><![CDATA[.
Un assaggio di fotografie scelte della mostra, durante l&#8217;inaugurazione e la mattina di lunedì 14 luglio.
Per le altre foto visitate la mia pagina su Panoramio.
Non inserirò qui le foto incluse nei due articoli precedenti (sulla performance di Pietroiusti e sull&#8217;opera di Fantin).
&#8212;
Buona visione:
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			<media:title type="html">Pietroiusti - Domande in ordine sparso</media:title>
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			<media:title type="html">Pietroiusti - Domande viste dallalto</media:title>
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			<media:title type="html">Fantin - Il maglione visto dal basso</media:title>
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			<media:title type="html">Pietroiusti - Installazione delle domande</media:title>
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			<media:title type="html">Wittgenstein e Castelnuovo</media:title>
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			<media:title type="html">Fantin - Wittgenstein</media:title>
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			<media:title type="html">Istituto Castelnuovo</media:title>
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		<title>fuoriXcorso_Fantin /Autoreferenziale/</title>
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		<pubDate>Sun, 13 Jul 2008 16:39:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emanuele Sbardella</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curator]]></category>
		<category><![CDATA[arte]]></category>
		<category><![CDATA[autoreferenziale]]></category>
		<category><![CDATA[emilio fantin]]></category>
		<category><![CDATA[fuoriXcorso]]></category>
		<category><![CDATA[logica matematica]]></category>

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		<description><![CDATA[.
Il video della performance di Emilio Fantin, proiettato in due cicli alle ore 19 e alle 19:40 ha riscosso un grande apprezzamento nonostante la sua lunghezza potesse far temere un cedimento fisiologico del pubblico.
Invece ha suscitato grande interesse la lezione che l&#8217;artista tenne il 9 aprile nell&#8217;ora di Logica matematica di Bernardi.
In mostra, oltre al [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=emanuelesbardella.wordpress.com&blog=2718024&post=51&subd=emanuelesbardella&ref=&feed=1" />]]></description>
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			<media:title type="html">Emanuele Sbardella</media:title>
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			<media:title type="html">Il video di Fantin in mostra</media:title>
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			<media:title type="html">Gli spettatori del video Autoreferenziale di Emilio Fantin</media:title>
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			<media:title type="html">Il maglione di Fantin - (veduta dal basso)</media:title>
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